新利18登陆-18luck门户

发现一系列资源,安全地体验艺术和文化

探索由伯明翰自己的艺术和文化组织开发的高质量课程、活动和工具

想象

我们的愿景植根于这样的信念,即大伯明翰的每个学生都能获得高质量、资金充足的艺术教育。

使命

我们的使命是 赋权我们的社区 增加学生获得质量的机会 艺术教育 作为一部分 艺术文学联盟.

新利18登陆和价值观

艺术

我们相信艺术适合所有人。艺术创造了很多时候没有错误答案的空间。艺术教育是为校外生活做好准备的必要组成部分,分享艺术的重要性是我们工作的核心。

JOY

我们相信每个人都应该在学习的同时体验快乐。我们的目标是让我们所服务的人脸上露出笑容。

公平

我们相信,所有学生,无论个人情况如何,都应该接触艺术。我们努力支持个人优势,反映我们面前的人,让每个人都参与进来,并重视我们所有的合作伙伴。

18luck门户

我们相信每个人都有18luck门户。我们致力于帮助我们服务的人发现他们已经拥有的18luck门户,并制定策略来支持个人需求。

成长方向

我们相信每个人都有18luck门户,并且可以发现自己的18luck门户。我们鼓励我们所服务的人发现他们自己的这种力量。

艺术

我们相信艺术适合所有人。艺术创造了很多时候没有错误答案的空间。艺术教育是为校外生活做好准备的必要组成部分,分享艺术的重要性是我们工作的核心。

JOY

我们相信每个人都应该在学习的同时体验快乐。我们的目标是让我们所服务的人脸上露出笑容。

公平

我们相信,所有学生,无论个人情况如何,都应该接触艺术。我们努力支持个人优势,反映我们面前的人,让每个人都参与进来,并重视我们所有的合作伙伴。

18luck门户

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“我学会了用我的想象力,用我的双手创造东西,我做事的想法可能是好的。”
-4年级
“艺术让我对学习新事物感到快乐和快乐!”
-4年级
“令我惊讶的是,我们学到的不仅仅是艺术。”
-8年级
“我了解到我不必一直玩电子游戏。我可以花时间和其他人一起画画或制作艺术品。”
-4年级

关于

18luck门户以及我们为什么存在

研究表明,精心设计和执行良好的艺术教育计划是大学和劳动力准备的必要组成部分。艺术教育对学生成绩的长期好处是令人难以置信的——然而,许多阿拉巴马州的学生很少甚至没有机会获得这种类型的学习。

作为阿拉巴马州的几个区域艺术合作组织之一,我们作为阿拉巴马州艺术素养联盟 (ALC) 的一部分存在,该联盟是一个支持由州教育委员会批准的艺术教育计划的合作结构。我们共同响应当地社区,同时分享我们的使命和目标,以创造集体影响,确保适当的规划,并在全州范围内建立艺术教育的可持续性。您可以访问我们的合作伙伴网站了解更多信息。

新利18登陆组织是一个注册的非营利组织(免税状态待定)。

关于

18luck门户以及我们为什么存在

研究表明,精心设计和执行良好的艺术教育计划是大学和劳动力准备的必要组成部分。艺术教育对学生成绩的长期好处是令人难以置信的——然而,许多阿拉巴马州的学生很少甚至没有机会获得这种类型的学习。

Arts Collab 是 艺术素养联盟,一个全州的伙伴关系,由 阿拉巴马州艺术委员会, 阿拉巴马州教育部国家艺术基金会.额外的支持由 阿拉巴马艺术联盟阿拉巴马艺术教育学院.作为艺术素养联盟的一部分,我们的使命是使我们的社区能够增加学生获得优质艺术教育的机会。 Arts Collab 为学校提供艺术教育计划,召集伯明翰的艺术教育网络,并为教师和艺术专业人士提供艺术整合方面的专业发展。 Arts Collab 是一个非营利性的 501(c)(3) 组织。

计划成果

增加 获得目前无法获得的艺术教育。

提供 为学校提供学术支持,为最需要的教师提供定制支持。

协调 并结盟来自该地区的广泛艺术教育合作伙伴。

增加 学生、出勤和参与的创造性和批判性思维技能。

准备 学生的大学和职业。

WHO WE ARE

Salaam 是一位屡获殊荣的诗人和作家,是 Literary Healing Arts 和 Red Couch Writers 的所有者和创始人。可以找到她帮助其他人在整个城市的红色沙发上写作以治愈疾病。她的作品出现在伯明翰时报、Scalawag、Bust、女权主义评论、黑人青年项目、大象杂志、南方妇女评论、AL.com、伯明翰艺术杂志等。

贾曼阿里尔山 是位于阿拉巴马州伯明翰的诗人、剧作家和大学教授。他共同创立了阿拉巴马州诗歌学生协会和蓬勃发展的阿拉巴马州,这两个以艺术为基础的组织专注于将艺术带入当地社区并教育青年。他在 2018 年的大满贯诗歌中排名世界第三,并且正在巡回他获奖的非百老汇单人秀,Black Enough。

Eric Marable Jr. 是阿拉巴马州伯明翰的创作者。在搬到纽约市教授和追求表演之后,埃里克决定专注于开发一个创意品牌,结合他的所有表达方式,创造出推动思想、交流和康复的作品。 Eric 拥有阿拉巴马大学的文学学士学位,主修戏剧,辅修创意写作。他是阿拉巴马州伯明翰“The Flourish at Freedom House”的制片人和司仪。埃里克是该奖项的首席导演——百老汇制作《黑够了》;由诗人和教育家 Jahman Ariel Hill 编写/表演的单人表演。

Ginger 是 Arts Collab 的高级顾问。在过去十年中,她在伯明翰市学校担任教学艺术家,为 Create Birmingham(直接作为联邦拨款)、Better Basics、伯明翰艺术博物馆、AG Gaston 的艺术整合、艺术丰富和扫盲计划奠定了基础男孩女孩俱乐部等等。讲故事和艺术融合是她的激情所在,无论是创意写作、表演、电影制作还是舞蹈。

格蕾丝是一位来自阿拉巴马州伯明翰的舞者。她于 2018 年 5 月毕业,获得舞蹈和生物学双学位,辅修英语和医学预科。格蕾丝有机会演出克莱奥·帕克·罗宾逊 (Cleo Parker Robinson) 的科尼利厄斯·卡特 (Cornelius Carter) 和劳伦斯·杰克逊 (Lawrence Jackson)、凯文·格兰特 (Kavin Grant)、纳托莎·华盛顿 (Natosha Washington) 和太平洋西北芭蕾舞团 (Pacific Northwest Ballet) 的郭倩萍的原创和重演作品。格蕾丝还有机会在意大利的 Staibdance 学习动作,在 One Body One Career 中学习反技巧,通过美国地区舞蹈编舞的强化课程与旧金山芭蕾舞团的 Val Caniparoli 学习编舞,并与 Rebecca Salzer Dance 的 Rebecca Salzer 一起学习相机舞蹈剧院。毕业后,格蕾丝在 The Yard 担任技术制作艺术家实习生。最近的委托包括在阿拉巴马大学舞蹈系展示她的作品“旋转木马”。 Grace 目前在 Victoria Niblett 的指导下与 Jellybean Dance Collective 合作。 Grace 最近成为一名获得认证的普拉提教练和 MM1 杂技艺术教练,并在 Encore Performance Company 任教。

作为 Arts Collab 的创始执行董事,Deanna 在组织战略方面提供关键领导,并负责为数百名教育工作者和艺术领导者提供持续学习和资源。她是艺术如何塑造社区的倡导者,克利夫兰州立大学的特色 Tedx 演讲者,以及阿拉巴马交响乐团的前教育总监。 Deanna 拥有密歇根大学的学士学位和克利夫兰州立大学的音乐表演硕士学位。

Kendra 来自阿拉巴马州伯明翰,在那里获得了戏剧制作设计学士学位,她还拥有北卡罗来纳大学艺术学院的服装设计硕士学位,并正在 UAB 完成她的艺术教育硕士学位。她曾在阿拉巴马州和北卡罗来纳州的多家专业剧院公司工作,包括新作品和儿童剧院。在路易斯安那大学拉斐特分校担任服装设计与技术讲师后,她最近返回伯明翰。她目前是一名纺织和教学艺术家,专注于戏剧、回收艺术、编织和选择学习的积极影响。

威利目前拥有并经营着位于北伯明翰的工作室和画廊 Studio 2500。他是 Ossie Ware 中学和 Midfield 小学的驻校艺术家教师,并且是北伯明翰 Life Changeing Outreach Ministries 的音乐部长。威利的艺术灵感来自非洲艺术和黑人女性以及她们对美国文化趋势的影响。

Kerri-Noelle 拥有阿拉巴马州舞蹈专业教育者证书 (P-12)。她是阿拉巴马州艺术委员会 2022 年艺术教育家奖学金获得者。她被评为 2019-2020 年度学术和艺术中学教师。她是 Dance Your Voice 和 Dance Africa 节的创始人,这是通过舞蹈庆祝多样性的免费社区外展舞蹈工作坊。她目前的研究《与散居者共舞:发现传统和部落非洲舞蹈对加勒比和美国非裔美国人社交和音乐会舞蹈历史的影响》在 Dancemagazine.com 和 DanceTeacher.com 上发表。她的学术成就包括霍华德大学数学学士学位、巴里大学工商管理硕士学位和北科罗拉多大学舞蹈教育硕士学位。

董事会

托马斯·比斯博士, 迈克和吉莉安古德里奇基金会

以利亚·E·戴维斯, 城市影响公司

T.玛丽·金, 杰斐逊县纪念项目 Cortico & Local Voices Network 副主席

黛安·利特西, 舞蹈基金会主席

四月杰克逊麦克伦南, 阿拉巴马州民事上诉法院

杰基·隆德·皮尔森, 财务主管, 医疗财产信托

新利18登陆

邮寄地址:3800 柱廊 Pkwy,Ste 430, Birmingham, AL 35243

请在下方添加您的信息以加入我们的网络、接收会议详细信息并了解有关我们计划的更多信息:

我们的计划

合作学校计划

我们的合作学校都相信艺术是教育的重要组成部分。我们与学校合作,将艺术融入课堂,以长期受益于艺术和学术成长,并使用基于标准的艺术整合教学提高学生参与度。我们的合作学校每周都会收到专门为实现其目标而设计的基于标准的艺术指导。今天就成为合作学校!

专业发展

了解如何在您的课程中融入艺术!我们每年为教师、管理人员、艺术家、项目主管和艺术组织提供基于标准的专业发展。每节课都包括:艺术教育、艺术融合、艺术领导力或社区建设能力方面的技能培养机会,满足伯明翰不断发展的艺术教育社区的需求.专为课堂教师设计的课程与服务中心和州教育部协调,以确保参与的教师因参与而获得继续教育学分。

有关我们的专业发展计划的更多信息,请访问我们的 Facebook 页面以了解有关我们即将举行的活动的详细信息。

OUR PROGRAMS

合作学校计划

我们的合作学校都相信艺术是教育的重要组成部分。我们与学校合作,将艺术融入课堂,以长期受益于艺术和学术成长,并使用基于标准的艺术整合教学提高学生参与度。我们的合作学校每周都会收到专门为实现其目标而设计的基于标准的艺术指导。今天就成为合作学校!

专业发展

了解如何在您的课程中融入艺术!我们每年为教师、管理人员、艺术家、项目主管和艺术组织提供基于标准的专业发展。每节课都包括:艺术教育、艺术整合、艺术领导力或社区建设能力方面的技能培养机会,以满足伯明翰不断发展的艺术教育社区的需求。专为课堂教师设计的课程与服务中心和州教育部协调,以确保参与的教师因参与而获得继续教育学分。

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NEWS AND VIDEOS

通过增加阿拉巴马州中西部的艺术教育机会,将人们聚集在一起,建立更有创意、更有弹性的社区。 阅读更多

福克斯 6 18luck门户故事

我们很高兴能出现在 Fox 6 的“我们学校的问题”故事中。我们在中场小学为那里的学生提供艺术教育。 ​阅读更多

六月专业发展会议

感谢大家参加我们六月的专业发展会议!我们的主题是把 A 放在 STEAM 中:艺术整合导论。 Ginger Lindsey 和 T. Marie King 促成了讨论。有关我们即将举行的活动的更多信息,请访问我们的 脸书专页.